Videojuegos en el aula
Los video juegos aportan varias ventajas de aprendizaje al aplicarlos en un contexto escolar, los alumnos captan la información a través de un estímulo visual, auditivo o motor; hacen uso de los aprendizajes previos que poseen para incorporar lo nuevo y mejorar o construir un aprendizaje o habilidad. Los video juegos permiten que el alumno por medio de la percepción reciba lo nuevo, centre su atención, haga uso de su memoria y construya nuevas ideas.
Los video juegos logran motivar a los
alumnos porque contienen estímulos que son agradables a los sentidos, les
genera diversión al mismo tiempo en que aprenden, logran interactuar con otros
y aprenden de forma autónoma. Al jugar de forma individual se motivan para
superar sus propios records y al jugar de forma grupal desarrollan
competitividad y colaboración; en ambos casos se motivan con un objetivo
distinto.
Experiencias exitosas de aplicación de videojuegos en el aula.
El juego estimula el aprendizaje del
alumno de forma divertida y significativa, por lo que llevarlo a un ambiente
digital en la actualidad es una necesidad por los avances tecnológicos y la
introducción de las TIC a las aulas, por lo que los video juegos se convierten
en una herramienta que permite a los alumnos reforzar o construir un
aprendizaje, tener un acercamiento a los medios digitales y tecnológicos y
comenzar una alfabetización tecnológica.
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